Cuerpo humano en movimiento

Los alumnos desarrollaron diferentes experiencias con el cuerpo humano tales como medirse, descubrir las proporciones y articulaciones, dibujar a los compañeros en distintas poses y ambientar un espacio de circo experimentando variadas tecnicas graficas. Los niños crearon una escultura en arcilla, con tecnicas de modelado y moldaje, plasmando el movimiento en la figura humana.

                                   Los niños recortaron un esqueleto y lo armaron en
                                  diferentes posiciones identificando las articulaciones.

alumnos dibujando y pintando figuras humanas en un circo.

 “El Circo”

Esculturas

Nombre del profesor:    Caroline Murrie V.

                                      María José Ovalle V.

                                   

Especificación de la publicación: Actividad

Curso: Segundos  Básicos

Fecha: Noviembre Diciembre 2011.

Mural Día de la Chilenidad.

Como es tradición los séptimos años  básicos realizan anualmente un mural colectivo alusivo al paisaje nacional. El objetivo es ambientar las presentaciones de bailes típicos organizadas por el Departamento de Educación Física, para  la celebración de la Semana de la Chilenidad. El mural se realiza en cartón corrugado  de 3.5 mts por 9 mts. con papeles de colores recortados y pegados para imitar un gran mosaico.

Mural de la Chilenidad  2011 (Virgen del cerro San Cristóbal.)

Mural  de la Chilenidad  2010. (Paisaje inspirado en obra del artista Valenzuela LLanos)

Mural  de la Chilenidad  2010.(Paisaje inspirado en obra del artista Juan Francisco González)

Mural  de la Chilenidad  2009 (Isla de Pascua)

Mural de la Chilenidad  2008 (Altiplano chileno)

Mural de la Chilenidad  2007 (Casa Colorada)

Nombre del profesor: María José Ovalle

                                   Pamela Sepúlveda

                                   Magdalena Varas

Especificación de la publicación: Exposición

Curso: 7º Básicos

Fecha: Septiembre 2011.

Diseños modulares

El trabajo de diseño presentado en esta exposición muestra las posibilidades  de un módulo inserto en un cuadrado, a   modo de teselaciones.  En él los alumnos/as realizan una búsqueda de variadas combinaciones que permitan proponer tanto en la forma como en la armonía de colores diseños diferentes, al irlos girando en el sentido de las manecillas del reloj.

Vista general de los trabajos expuestos en los cuales participaron el total de los alumnos del curso Electivo de las Artes Visuales:

Constanza Javiera Arriagada Román

Nicolás Pimentel Andreu

Verena Marie Toskana-Lazendorff Montero

Soledad Goycoolea de Larraechea

Valentina Gutiérrez Mac-Donald

Valentina Lioi Vergara

Andrea Francisca Plaza Bustamante

Trinidad del Pilar Cortés Ruiz

María Victoria Garbarino Catalán

Valentina Andrea Goñi Peni

María Carolina Herrera Venegas

Macarena Isidora Jofré Urrutia

María Jesús Lagos Awad

Alexandra Elena Rebolledo de Lima

Soledad Inés Said Caro

Verónica Andrea Val Bartholomaus

 

Vista general  de los trabajos expuestos

 El  diseño elegido grupalmente corresponde al trabajo de Valentina Andrea Goñi Peni

Posibilidad 1

Posibilidad  2

Posibilidad 3

Posibilidad 4

Trabajo de Valentina Gutiérrez Mac Donald.

Trabajo de María Jesús Lagos Awad.

Nombre del profesor:  Cecilia Buzada P.

Especificación de la publicación: Exposición

Curso: IV Electivos Ed. Media

Fecha: Septiembre 2011

Árbol Imaginario

Una de las unidades en 8º Básico es “La Escultura”, donde  los alumnos y alumnas aprenden a expresarse a través del volumen. El  proyecto se realiza de manera personal, creando propuestas con variados materiales y diversas técnicas, que dan vida a mundos imaginados, realistas, oníricos y fantásticos.

Alumnos 8ºC trabajando en su árbol imaginario.

Alumnos 8ºB trabajando en su árbol imaginario.



Algunos árboles terminados del 8ºC.

Algunos  árboles  del 8ºB.



Arboles imaginarios 8ºC.

Arboles imaginario 8ºA

Nombre del profesor:   Pamela Sepúlveda

                                          María Ignacia Trucco

                                          Magdalena Varas

      Especificación de la publicación: Actividad  

      Curso: 8º A B y C.

Fecha: Julio y Agosto 2011





Dibujemos

Dentro de la unidad de dibujo, los niños crearon  a partir de un trozo de la obra “Rippled Surfaces” del artista M.C.Escher. Utilizando los elementos básicos de la forma (puntos y líneas) y diferentes lápices a tinta los niños camuflaron el pequeño trozo de la obra original y crearon sus propias versiones de ésta.

Pegando hojas otoñales en formato apaisado, y utilizando diferentes tipos de línea dibujaron una composición recorriendo los contornos de dichas hojas.

Utilizando los elementos de la forma crearon una composición abstracta en el anverso de una caja reciclada. Pegaron el dibujo volumétrico en un soporte, expandiendo su creación en el plano.

En la sala de clase, muy concentrados dibujando.

“Espacio Camuflado”

Mauritus Cornelis Escher 

 “Rippled Surface"

“Vibraciones Otoñales”

Detalle

Detalle

“El Dibujo recorre la forma”

Profesoras: Caroline Murrie y María José Ovalle

Curso: 4° Básico

Especificación de la publicación: Actividad

Fecha: 12 de Julio de 2011

Componiendo al estilo de Matisse

En la unidad de composición en el plano se conocen las propuestas visuales de tres artistas internacionales: Piet Mondrian, Henri Matisse y Frank Stella. Destacados artistas que con sus obras aportaron al mundo del arte.

La actividad realizada tiene como objetivo conocer distintas formas de componer en el plano. En esta ocasión los alumnos estudiaron la obra de Henri Matisse para crear obras personales inspiradas en él. La técnica utilizada fue recorte de papeles de color pegados en una hoja de block.

Los trabajos realizadas por los alumnos se montaron en el muro de la biblioteca creando un mural colectivo.

Vista general de la exposición en biblioteca.

Presentación del artista

Parte del mural realizado por los alumnos

Detalle del mural realizado por los alumnos

Profesoras: María José Ovalle

                   Pamela Sepúlveda

                   Magdalena Varas

Curso: 7° Básico

Especificación de la publicación: Exposición

Lugar: Biblioteca

Fecha: 12 de Julio de 2011

 

Detalle del mural realizado por los alumnos

Detalle del mural realizado por los alumnos

Arte Religioso

La unidad de arte religioso se desarrolla en el contexto del origen del arte en Chile durante la colonia. Con los alumnos se ven las características de esta tipo de pintura. Durante esta unidad además los alumnos visitan el museo San Francisco. Cada alumno luego escoge una parte de la vida de Jesús para representarla en una obra pictórica, siguiendo las características estudiadas en clases.

Trabajan sobre madera con tempera y dejan un espacio en el borde para realizar un patrón con volumen. Esto se realiza con toalla nova y cola fría que luego pintan con tempera.

Colomba Domínguez y  María Jesús Silva trabajando.

Trabajo en proceso.

Vista general del 6ºC trabajando.

Grupo de alumnos del 6ºC trabajando en el volumen del borde.

Nicolás Corona.

Pablo Martínez.

Sofía Avendaño

Paula Rojas.

Trinidad Ramírez.

Nicolás Neary.

Profesora: Magdalena Varas

Curso: 6° Básico
Especificación de la publicación: Actividad

Fecha: 12 de Julio de 2011